Aquests primers dies estan sent d’immersió a l’univers Educaweb i aquesta tasca m’ha permès posar paraules i aprofundir en tot el que he anat aprenent, detectant i analitzant del centre.

Aquí deixo un resum:

Durant aquestes primeres setmanes al centre, he intentat anar més enllà de simplement observar el que passa al meu voltant. Poc a poc, he anat fixant-me en com funciona realment el dia a dia, en la relació entre professionals i persones usuàries i en el sentit de moltes de les activitats que es duen a terme. Per tal d’organitzar tota aquesta informació, he elaborat una presentació amb l’eina PowerPoint, que m’ha ajudat a ordenar les idees i a tindre una visió més clara del conjunt.

Per a realitzar aquest anàlisi, m’he basat principalment en l’observació directa durant les pràctiques, però també en les converses amb els professionals i amb la meua tutora, que m’han aportat una visió més completa del funcionament del centre. A més, també he pogut revisar alguns documents facilitats pel centre. A mesura que han anat passant els dies, m’he adonat que el centre funciona molt bé i que hi ha un ambient molt positiu. Es treballa molt l’autonomia, els hàbits i el benestar de les persones usuàries, i això es nota en el dia a dia. Tot i això, també he començat a identificar alguns aspectes que es podrien reforçar. Una de les coses que més m’ha fet reflexionar és el tema de l’autonomia. Encara que les persones usuàries participen en moltes activitats, en alguns moments he tingut la sensació que tot està bastant guiat, per la qual cosa pense que es podria potenciar més la presa de decisions.

D’altra banda, també m’he fixat en la relació amb l’entorn. Encara que es fan activitats fora del centre, considere que es podria reforçar encara més la connexió amb la comunitat per afavorir la inclusió social. A més, la gran diversitat de perfils que hi ha al centre fa que el treball siga molt complex. Per això, pense que continuar aprofundint en la personalització de les intervencions és especialment important, sobretot en aquells casos amb majors necessitats de suport.

Per concloure, aquest procés m’ha ajudat molt a canviar la manera de mirar el centre. Ja no es tracta només de veure el que fan, sinó d’intentar entendre per què ho fan així i què es podria millorar. Personalment, aquesta fase m’ha semblat molt important, ja que m’ha permés començar a posicionar-me com a futura professional i a desenvolupar una mirada més crítica i reflexiva. A més, considere que aquestes necessitats detectades seran la base del projecte d’intervenció que desenvoluparé més endavant, per la qual cosa aquest treball té molt de sentit dins del meu procés d’aprenentatge.

Enlace PowerPoint: https://drive.google.com/file/d/1CX4kTUfe0Z1YD1VM3vfmKlV-QTYF2UFI/view?usp=sharing

30 d’abril, 17h de la tarda.

Després de dies llegint documents interns, situar-me en el context i els projectes oferts, observant els joves i assistint a reunions d’equip, faig una petita aproximació teòrica a tot allò que m’envolta. Aquest primer acostament no només implica descriure el centre, sinó interpretar-lo des d’una mirada sistèmica i contextualitzada.

A través de la presentació elaborada amb PREZI en format diari de notícies, he pogut sistematitzar la informació recollida i ordenar les diferents dimensions del context: el funcionament intern del centre, els projectes principals (com el Movijove i el projecte Balance), el marc normatiu i la fonamentació teòrica que sustenta la intervenció.

PREZI: https://prezi.com/view/JmEgD5sDkwyfehqIaAxn/?referral_token=yhk0KelnB3FN

Poc a poc, em vaig apropant!

Hola lector/a!

Després d’una setmana indagant documents, observant moltíssim i preguntant encara més, he pogut conèixer millor l’espai d’aprenentatge La Llavor: la seva història, el context socioeconòmic i cultural on s’emmarca, el col·lectiu a qui atén, així com les seves necessitats principals. Aquest procés m’ha permès comprendre les particularitats de cada alumne/a, el funcionament del centre i identificar els punts clau que caldrà tenir en compte en el disseny d’una intervenció psicopedagògica.

A continuació adjunto la presentació perquè pugueu consultar la informació de l’entitat i els detalls de l’anàlisi que he extret dins d’una matriu DAFO, juntament amb les necessitats detectades que marcaran el punt de partida per al pròxim repte.

Ens veiem a la següent entrada del blog!